Om skolan
Lokaler & arbetsplats
Resursenheterna på Växjö Fria Gymnasium består av två olika enheter där verksamheten drivs på liknande sätt. Skolans lokaler är anpassade för elevernas specifika behov för att underlätta deras inlärning och trivsel. Vi erbjuder arbetsrum där man sitter enskilt eller tillsammans med en till tre klasskamrater under lektionstid. Undervisningen sker en-till-en på elevernas egen arbetsplats men den kan även genomföras i mindre grupper. Vi jobbar även mycket med elevernas sociala träning för att främja det framtida livet i samhället.
Intervju med Mona, vårdnadshavare
"Han har nästa haft 100% närvaro hela tiden och rutinerna har varit bra för honom"
Vad har det betytt för ditt barn att gå på Växjö Fria Resursenhet?
Han har växt som person, han har lärt sig mycket. Framför allt så har han blivit trygg i sig själv. Han vågar prova saker som han inte gjort tidigare.
Vad har det betytt för dig att ditt barn fått gå på Växjö Fria Resursenhet?
Det har betytt allt skulle jag vilja påstå, jag är rädd för att min son inte hade varit i livet idag om han inte hade kommit in på Växjö Fria. Min klump i magen försvann efter bara några veckor. Han har nästa haft 100% närvaro hela tiden och rutinerna har varit bra för honom.
Hur gick processen till för att söka till Växjö Fria Resursenhet?
Först hörde jag av mig till skolan via telefon och bokade ett studiebesök. Vi var och tittade tillsammans med Alexander och efter det så gjordes en formell ansökan. Vi var även tvungna att få kommunens godkännande och där gjordes också mycket muntligt via telefon och de hjälpte oss med de blanketter som behövde fyllas i.
Från skolfrånvaro till framtidstro
Albins resa på Växjö Fria Resurs
När Cecilia Bengtsson ser tillbaka på de senaste åren tänker hon framför allt på den förändring hennes son Albin har gjort. Från en skolvardag som länge präglades av frånvaro och osäkerhet till att idag känna trygghet, gemenskap och motivation i skolan.
På Växjö Fria Resurs har Albin fått möjlighet att utvecklas i sin egen takt, i en lugn och anpassad miljö där relationer och trygghet fått stå i fokus. Med stöd från skolans personal har små steg successivt blivit stora framsteg – både socialt och kunskapsmässigt.
– Att han idag själv tar sig till skolan och ser fram emot dagen är en enorm skillnad jämfört med tidigare, berättar Cecilia.
Läs intervjun om Albins resa tillbaka till skolan, samarbetet mellan hem och skola och hur rätt stöd kan skapa nya möjligheter för framtiden.
Pedagogik
Mentorer & lärare
Våra lärare spelar en central roll i elevernas utveckling och lärande. Deras engagemang, expertis och stödjande närvaro skapar en trygg och stimulerande miljö där eleverna kan växa och nå sin fulla potential. Lärartätheten är hög och pedagogerna har en bred kompetens, både i sina undervisningsämnen och inom specialpedagogik och funktionsvariation som gör dem särskilt väl rustade att möta elevernas individuella behov och utmaningar.
Lärarna på Växjö Fria Resursenhet fungerar också som en resurs och en trygg person att vända sig till när eleverna behöver extra stöd eller råd. Varje elev tilldelas en mentor som deltar vid de möten som berör eleven. Mentorn håller regelbunden kontakt med föräldrar och eventuell boendepersonal.
Upplägg
Kurser & schema
Alla elever har en individuellt anpassad skolgång där ämnen och kurser bestäms utifrån behov och förutsättningar. Det finns möjlighet att läsa in ämnen så som Svenska, Engelska, Matematik, SO och NO. Övrigt innehåll i undervisningen bestäms i enlighet med elevernas egna önskemål och intressen. Vi arbetar med färgkodade scheman som ger en tydligare struktur i elevernas vardag.
Vid önskemål om praktik, hjälper skolan till att ordna praktik på en arbetsplats som passar eleven. Skolans personal hjälper till att ge förutsättningarna för att praktiken ska fungera på bästa möjliga sätt, vilket bland annat kan handla om att göra eleven sällskap, anpassa miljö och schema eller se till att arbetet håller rätt nivå.
Se exempel på en vanlig skoldag här
Våra lokaler
