{"id":10544,"date":"2026-06-23T13:49:14","date_gmt":"2026-06-23T11:49:14","guid":{"rendered":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/?page_id=10544"},"modified":"2026-06-23T13:52:03","modified_gmt":"2026-06-23T11:52:03","slug":"elevintervju-apl","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/apl\/elevintervju-apl\/","title":{"rendered":"Elevintervju APL"},"content":{"rendered":"

P\u00e5 Barn- och fritidsprogrammet p\u00e5 V\u00e4xj\u00f6 Fria Gymnasium \u00e4r arbetsplatsf\u00f6rlagt l\u00e4rande (APL) en viktig del av utbildningen. Under sina praktikperioder f\u00e5r eleverna oms\u00e4tta sina kunskaper i verkligheten, utvecklas i sin yrkesroll och skapa v\u00e4rdefulla kontakter inf\u00f6r framtiden.<\/strong><\/p>\n

H\u00e4r ber\u00e4ttar Nellie, Lowa-Li, Moa och Ebba om sina erfarenheter.<\/strong><\/p>\n

\"Fyra<\/p>\n

En utbildning f\u00f6r den som vill arbeta med m\u00e4nniskor<\/strong><\/p>\n

Trots att tjejerna kommer fr\u00e5n olika orter och har olika framtidsplaner finns en gemensam n\u00e4mnare, de vill alla arbeta med m\u00e4nniskor.<\/p>\n

\u2013 Det \u00e4r en bred utbildning d\u00e4r man kan bli mycket efter gymnasiet. Jag gillar ocks\u00e5 att den har fokus p\u00e5 idrott och h\u00e4lsa, s\u00e4ger Nellie.<\/p>\n

\u2013 Jag ville g\u00e5 en utbildning som \u00e4r mer praktisk och d\u00e4r man f\u00e5r g\u00f6ra saker, inte bara sitta i klassrummet, ber\u00e4ttar Lowa-Li.<\/p>\n

Moa och Ebba lockades av m\u00f6jligheten att arbeta med barn och unga, n\u00e5got som de ocks\u00e5 f\u00e5tt utforska genom sin APL.<\/p>\n

En skola v\u00e4rd att resa f\u00f6r<\/strong><\/p>\n

Flera av eleverna pendlar l\u00e5ngt f\u00f6r att g\u00e5 p\u00e5 V\u00e4xj\u00f6 Fria Gymnasium. Trots det \u00e4r de \u00f6verens om att valet var r\u00e4tt.<\/p>\n

\u2013 Jag j\u00e4mf\u00f6rde flera skolor innan jag best\u00e4mde mig. V\u00e4xj\u00f6 Fria k\u00e4ndes mindre och mer familj\u00e4r, och jag gillade lokalerna och st\u00e4mningen, s\u00e4ger Moa.<\/p>\n

Ingen av tjejerna b\u00f6rjade p\u00e5 skolan tillsammans med tidigare kompisar, men de beskriver att det snabbt var l\u00e4tt att hitta nya v\u00e4nner genom utbildningen och de gemensamma intressena.<\/p>\n

Att b\u00f6rja p\u00e5 en ny skola d\u00e4r man inte k\u00e4nner n\u00e5gon kan vara en utmaning, men erfarenheten har gjort dem trygga i att ta kontakt med nya m\u00e4nniskor, en egenskap som ocks\u00e5 varit v\u00e4rdefull n\u00e4r de kommit ut p\u00e5 sina APL-platser.<\/p>\n

\u2013 Vi har en bra sammanh\u00e5llning i klassen och m\u00e5nga delar intresset f\u00f6r tr\u00e4ning och h\u00e4lsa.<\/p>\n

Fr\u00e5n klassrum till arbetsliv<\/strong><\/p>\n

Under sitt f\u00f6rsta \u00e5r har eleverna haft APL p\u00e5 bland annat f\u00f6rskolor, fritidshem, gym och idrottsanl\u00e4ggningar.<\/p>\n

Ebba gjorde sin praktik p\u00e5 en f\u00f6rskola.<\/p>\n

\u2013 Jag fick vara med barnen, leda lekar och hj\u00e4lpa till i verksamheten. Ju l\u00e4ngre tiden gick desto mer ansvar fick jag, eftersom handledarna l\u00e4rde k\u00e4nna mig och s\u00e5g vad jag klarade av.<\/p>\n

Gemensamt f\u00f6r eleverna \u00e4r att de upplevde att de snabbt blev en del av arbetsplatsen.<\/p>\n

\u2013 Man m\u00e4rker att man faktiskt kan bidra. Efter ett tag k\u00e4nner personalen att de kan lita p\u00e5 en och d\u00e5 f\u00e5r man ta mer ansvar. Det g\u00f6r att man utvecklas mycket p\u00e5 kort tid.<\/p>\n

F\u00f6rberedda f\u00f6r verkligheten<\/strong><\/p>\n

Eleverna beskriver att de k\u00e4nde sig v\u00e4l f\u00f6rberedda n\u00e4r de kom ut p\u00e5 sina praktikplatser.<\/p>\n

Genom undervisningen hade de redan diskuterat situationer som kan uppst\u00e5 p\u00e5 en arbetsplats, hur man samarbetar med kollegor och hur man m\u00f6ter m\u00e4nniskor med olika behov och f\u00f6ruts\u00e4ttningar.<\/p>\n

\u2013 Det gjorde att man k\u00e4nde sig trygg n\u00e4r man kom ut p\u00e5 APL. Man visste vad som f\u00f6rv\u00e4ntades av en, s\u00e4ger tjejerna.<\/p>\n

Mer \u00e4n bara praktik<\/strong><\/p>\n

F\u00f6r eleverna handlar APL om mycket mer \u00e4n praktik. Det \u00e4r en m\u00f6jlighet att prova yrkesroller, bygga sj\u00e4lvf\u00f6rtroende och f\u00e5 en tydligare bild av framtiden.<\/p>\n

\u2013 Ingen dag \u00e4r den andra lik. Man f\u00e5r se hur arbetslivet fungerar p\u00e5 riktigt och testa s\u00e5dant som man bara kan l\u00e4sa om i skolan.<\/p>\n

Lowa-Li ber\u00e4ttar att hennes APL till och med hj\u00e4lpte henne att uppt\u00e4cka vad hon inte vill arbeta med i framtiden.<\/p>\n

\u2013 Jag ins\u00e5g att skolv\u00e4rlden kanske inte passar mig. Jag \u00e4r glad \u00f6ver erfarenheten eftersom det var v\u00e4rdefullt att komma fram till det.<\/p>\n

Ett medskick till framtida APL-platser<\/strong><\/p>\n

Om tjejerna f\u00e5r skicka med ett budskap till arbetsplatser som funderar p\u00e5 att ta emot en APL-elev \u00e4r det enkelt:<\/p>\n

\u2013 V\u00e5ga prova. Vi kommer med engagemang, energi och en vilja att l\u00e4ra oss. N\u00e4r vi f\u00e5r vara en del av verksamheten kan vi b\u00e5de hj\u00e4lpa till och utvecklas samtidigt.<\/p>\n

\u2013 F\u00f6r oss betyder APL j\u00e4ttemycket. Det \u00e4r d\u00e4r utbildningen verkligen kommer till liv.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

P\u00e5 Barn- och fritidsprogrammet p\u00e5 V\u00e4xj\u00f6 Fria Gymnasium \u00e4r arbetsplatsf\u00f6rlagt l\u00e4rande (APL) en viktig del av utbildningen. Under sina praktikperioder f\u00e5r eleverna oms\u00e4tta sina kunskaper i verkligheten, utvecklas i sin yrkesroll och skapa v\u00e4rdefulla kontakter inf\u00f6r framtiden. H\u00e4r ber\u00e4ttar Nellie,…<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"parent":10500,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-10544","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10544","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10544"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10548,"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10544\/revisions\/10548"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vaxjofria.se\/gymnasium\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}